রোজা বিবেচনায় ছুটির তালিকা সংশোধনের আহ্বান প্রাথমিক শিক্ষকদের

রমজান মাসে রোজা রেখে পাঠদান ও শিক্ষার্থীদের শ্রেণিকক্ষে উপস্থিত

থাকার বাস্তবতা বিবেচনায় প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বাৎসরিক ছুটির তালিকা সংশোধনের আহ্বান জানিয়েছেন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকরা। একই সঙ্গে চলতি বছরের ছুটির তালিকায় শুক্র ও শনিবার গণনার ক্ষেত্রে অসঙ্গতি এবং রমজানে পর্যাপ্ত ছুটি না থাকার বিষয়টি নিয়ে শিক্ষক সমাজের মধ্যে অসন্তোষ তৈরি হয়েছে বলে জানিয়েছে প্রাথমিক শিক্ষক দাবি বাস্তবায়ন পরিষদ।
মঙ্গলবার (৬ জানুয়ারি) সংগঠনটির পক্ষ থেকে পাঠানো এক সংবাদ বিজ্ঞপ্তিতে এ দাবি জানানো হয়। বিজ্ঞপ্তিতে সংগঠনের আহ্বায়ক মো. আবুল কাসেমসহ অন্যান্য নেতৃবৃন্দ স্বাক্ষর করেন।
বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়, সম্প্রতি প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের মহাপরিচালক ও প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের একজন উপসচিবের স্বাক্ষরযুক্ত একটি বাৎসরিক ছুটির তালিকা সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে ছড়িয়ে পড়ে। তবে দাপ্তরিকভাবে তালিকাটি প্রকাশিত না হওয়ায় এর সত্যতা নিয়ে সংশ্লিষ্টদের মধ্যে বিভ্রান্তি রয়েছে।
সংগঠনটির মতে, তালিকাটি যদি চূড়ান্ত হয়ে থাকে, তাহলে সেখানে একাধিক অসামঞ্জস্য দেখা যায়। আগের বছরগুলোতে শুক্র ও শনিবারকে ছুটির তালিকায় ‘শূন্য দিন’ হিসেবে ধরা হলেও চলতি তালিকায় কিছু ক্ষেত্রে এই নিয়ম অনুসরণ করা হয়নি। বিশেষ করে মার্চ ও ডিসেম্বর মাসের ঘোষিত ছুটির মধ্যে শুক্র ও শনিবারকে ছুটির দিনের অংশ হিসেবে গণনা করা হয়েছে, যা পূর্ববর্তী নিয়মের সঙ্গে সাংঘর্ষিক।
এই ভিন্নতার কারণে শিক্ষক সমাজ ও সচেতন অভিভাবকদের মধ্যে নেতিবাচক প্রতিক্রিয়া সৃষ্টি হয়েছে বলে দাবি করা হয়। সংগঠনটি মনে করে, বিষয়টি অনিচ্ছাকৃত ভুল কিংবা মুদ্রণজনিত সমস্যার কারণে হয়ে থাকতে পারে এবং দ্রুত সংশোধন জরুরি।
এ ছাড়া বিজ্ঞপ্তিতে উল্লেখ করা হয়, রমজান মাসে সিয়াম পালন করে পাঠদান করা শিক্ষকদের জন্য শারীরিকভাবে কষ্টকর। অনেক শিক্ষার্থীও রোজা রেখে বিদ্যালয়ে আসে, যা তাদের জন্য বাড়তি চাপ সৃষ্টি করে। বিশেষ করে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে নারী শিক্ষকের সংখ্যা বেশি হওয়ায় বিদ্যালয়ের কাজ শেষ করে বাসায় ফিরে ইফতারের প্রস্তুতি নেওয়াও একটি বড় চ্যালেঞ্জ হয়ে দাঁড়ায়।
এই বাস্তবতা বিবেচনায় ধর্মীয় অনুভূতি ও শিক্ষার পরিবেশের সঙ্গে সামঞ্জস্য রেখে বাৎসরিক ছুটির তালিকা সংশোধন করে পুনরায় প্রকাশ করার জন্য সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষের প্রতি আহ্বান জানিয়েছে প্রাথমিক শিক্ষক দাবি বাস্তবায়ন পরিষদ।